dc.contributor.other |
Calvo Salazar, Mayra Lilliana |
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dc.contributor.other |
Castillo Cordero, Karla |
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dc.contributor.other |
Quirós Robles, Karla |
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dc.contributor.other |
Ramírez Arce, Ana |
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dc.creator |
Costa Rica. Ministerio Educación Pública (MEP). Dirección de Vida Estudiantil. Departamento de Apoyos Educativos para el Estudiantado con Discapacidad. Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva. |
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dc.date.accessioned |
2025-03-21T22:16:49Z |
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dc.date.available |
2025-03-21T22:16:49Z |
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dc.date.issued |
2024 |
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dc.identifier.isbn |
978-9977-60-518-0 |
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dc.identifier.uri |
http://18.188.26.221:8082/repositorio/handle/123456789/1190 |
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dc.description |
Su objetivo es acompañar al personal de los centros educativos en el análisis de la relación entre la violencia y la discapacidad, así como ofrecer estrategias para abordar esta problemática en el marco de la promoción de la cultura de paz, los derechos humanos y la educación inclusiva. |
es_ES |
dc.description.tableofcontents |
Qué entendemos por violencia.
Cómo podemos definir la violencia.
Exploremos algunas clasificaciones de la violencia.
Qué viene a nuestra mente cuando escuchamos la palabra discapacidad.
Qué es discapacidad.
Qué relación hay entre la violencia y las personas en situación de discapacidad.
La violencia produce consecuencias.
Prevención de la violencia en el centro educativo.
Qué es prevención de la violencia.
Educar para la cultura de paz.
Educación Inclusiva.
El centro educativo como espacio protector.
Un centro educativo para todos y todas.
Estrategias para prevenir la violencia en el centro educativo.
Aplicación del primer nivel del Modelo de Apoyo Conductual Positivo.
Habilidades sociales.
Modelo Restaurativo.
Metodología de los Círculos de diálogo. |
es_ES |
dc.format.extent |
1 MB |
es_ES |
dc.language.iso |
es |
es_ES |
dc.publisher |
El Ministerio |
es_ES |
dc.subject |
ACCESO A LA EDUCACION |
es_ES |
dc.subject |
EDUCACION INCLUSIVA |
es_ES |
dc.subject |
HABILIDADES SOCIALES |
es_ES |
dc.subject |
ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS CONTRA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD |
es_ES |
dc.subject |
LENGUAJE INCLUSIVO SOBRE DISCAPACIDAD |
es_ES |
dc.subject |
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA |
es_ES |
dc.subject |
PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL (PEHIS) |
es_ES |
dc.subject |
VIOLENCIA |
es_ES |
dc.title |
Guía para la prevención de manifestaciones violentas hacia personas en situación de discapacidad. Desde el enfoque inclusivo en los centros educativos costarricenses. |
es_ES |
dc.type |
Libro |
es_ES |